Podemos y mejoramos.

 Y aquí va el #Reto4 del curso de Fundamentos sobre la Igualdad y la NO Discriminación, organizado por INAP.

¿ Qué podemos hacer cada una de las personas, desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad de trato y no discriminación? 

Sin duda, y aunque parezca obvio, lo primero es asumir nuestro rol como trabajador/a de un servicio público y reforzar nuestra voluntad para ofrecer el mejor servicio y una pronta y óptima solución a cada una de las personas usuarias (externas fundamentalmente pero también internas, cuando nuestro servicio está orientado a compañeras/os).

RAM Clemencia Hardisson del Ayuntamiento de La Laguna

 Ya en la tercera semana del Curso Fundamentos sobre la Igualdad de Trato y la no discriminación, se nos presenta un reto muy interesante, aunque inicialmente no niego que me generó mucha inseguridad (muy especialmente, elegir el ámbito de desigualdad) y finalmente me centro en un proyecto muy concreto de mi municipio en un ámbito de mucha actualidad y que afecta a muchas personas con problemáticas muy distintas, algunas de ellas de difícil resolución. Además entronca con mi experiencia personal con una persona cercana y sin hogar desde hace unos meses.

El reto que presento tiene una estructura muy definida ya que será corregido por otras dos compañeras/os de la comunidad de aprendizaje de #AprendeDiversidad.

1. Presenta la política pública que hayas elegido, indicando:

Para este reto he elegido una reciente iniciativa impulsada por el Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de La Laguna a principios de 2021 que es la apertura de un  recurso propio de alojamiento para personas en situación de emergencia social.

Se trata del Recurso de Alojamiento Municipal (RAM) Clemencia Hardisson,

Hito histórico (mundial) y en España

 En la segunda semana del Curso Fundamentos de la Igualdad de trato y la no discriminación, se nos pide que destaquemos una persona, un evento o hito histórico.

 Se me ocurren muchos, y muy especialmente ligados al feminismo (sí a la lucha por la igualdad entre hombres y mujeres). El siglo XX caracterizado por su extraordinaria belicosidad, con sus dos guerras mundiales, la Guerra Fría o la escalada y amenaza nuclear, también se caracteriza por la introducción poco a poco del sufragio femenino (con algunos, escasos y particulares, antecedentes en el XIX). En Europa, las nórdicas y después las rusas fueron las pioneras, españolas en 1933 y las suizas, de las últimas en ¡1971!.

A partir de la constitución de la ONU y la publicación de la Declaración de los Derechos Humanos, son muchas las cumbres mundiales donde se fue estudiando la problemática y desigualdades de mujeres y niñas en el mundo y las múltiples violencias a las que estaban sometidas. Hablamos de las cumbres 1975, 1980, 1985 o la célebre de Beijing de 1995, por el amplio acuerdo mundial para el impulso de políticas de igualdad de género.

Mujeres Trans y deporte

 Titulo esta entrada para el Diario de Aprendizaje del curso Fundamentos sobre la Igualdad de trato y la no discriminación, como Mujeres Trans y deporte, ya que estos días se abre un debate muy interesante (a la vez que condicionado) en los medios de comunicación a partir del borrador de la Ley Trans del Ministerio de Igualdad. Sin embargo, hay un viejo debate en algunas disciplinas deportivas que ya han conllevado medidas específicas, y que afecta a la condición misma de las mujeres y que tiene que ver con sus niveles naturales (no hablamos de dopaje) de la testorena (hormona más característica del sexo masculino).

Muy concretamente, el atletismo donde los condicionantes físicos y en especial la masa muscular puede marcar la diferencia, pone la lupa sobre mujeres, biológica, social y civilmente mujeres, con altos niveles naturales de testosterona a las que se le condiciona su participación en las competiciones previa regulación de sus niveles de esta hormona. Que se sepa no hay medida similar en los atletas hombres que limite su participación bien por niveles muy bajos o niveles muy altos (salvo que se demuestre que sea por dopaje).

Retomando el blog!!

 A propósito del inicio de un nuevo curso impartido por el INAP, Fundamentos sobre la Igualdad de Trato y la no discriminación (que requiere del uso de un blog para llevar un diario de aprendizaje), retomo este proyecto.

Además lo hago con un de los temas que considero importante, la igualdad y no discriminación. Desgraciadamente y aunque cada vez más iba calando en la sociedad la importancia del feminismo y la igualdad de oportunidades y no discriminación por razón de género, orientación sexual, o distintas capacidades, lo cierto es que diversas circunstancias y especialmente la pandemia y la crisis económica, nos aleja otro poquito más de nuestro objetivo.

A partir de ahora, en sucesivas entradas y aprovechando los contenidos del curso, el trabajo y las reflexiones oportunas, retomamos este blog y quién sabe, quizás quede por mucho tiempo.

Escribir, requiere tiempo y reflexión, requiere escucha activa y lectura y documentación. Requiere sosiego y silencio. Y aunque luego se vuelque estas entradas en la red y en las redes sociales, pretendo huir del ruido, la premura por opinar y la autocomplacencia.

Vamos!!

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¿Igualdad?

El artículo 14 de la Constitución dice que "los españoles son iguales ante la Ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social", sin embargo, es la propia Constitución la que se salta este derecho básico por dos veces cuando establece la monarquía y cuando hace prevalecer al varón en la línea sucesoria. Mal empezamos.

Finalmente, más de tres décadas después de la aprobación de la Carta Magna, las diferencias en la ciudadanía española son cada vez más acentuadas: acceso a la educación, sanidad, empleo, distribución de rentas.... Y en este difícil contexto el papel de la mujer se ha llevado la peor parte, si bien la situación evidentemente no es la misma que en el contexto preconstitucional, lo cierto es que existen indicadores que así lo demuestran:

- mayor tasa de desempleo femenino.

- desigualdad salarial, menor retribución en puestos de igual condición en la empresa privada.

- menor tasa de ocupación, ya que la mujer sigue asumiendo mayoritariamente el rol de cuidadora de sus hijos e hijas y de sus familiares dependientes y de su hogar.

La gravedad del asunto requería que se articularan medidas políticas para potenciar la igualdad y sin embargo, los avances no han sido notorios (salvo los dados en el empleo público) y la mujer sigue siendo el eslabon más débil en la sociedad. Me preocupa y mucho que incluso se discuta sobre la necesidad de articular políticas encaminadas a erradicar la discriminación notoria de la mujer.

Estamos en momento crucial en el que el estado de bienestar social, del que tanto se habla y poco se hace, se ha convertido en una quimera social porque es posible pero no real: tenemos normativa jurídica, órganos institucional de gestión y control... y la realidad cuál es... nuestra experiencia cuál es...

La lucha de la igualdad de la mujer es la lucha por la igualdad y justicia social, es la lucha por el estado del bienestar.

8 de marzo de 2011, Día Internacional de la Mujer, mucho que conmemorar y mucho que seguir luchando.

¿Parlamento? de Canarias

Esta semana hemos sufrido el debate del Estado de la Nacionalidad en el Parlamento de Canarias donde un "optimista" Paulino Rivero ha aprovechado para hacer un mitin barato y vergonzante y que si pasa a la Historia Política, es como ejemplo de lo que no se debe hacer en Política: mentir e insultar con estas mentiras al más mínimo atisbo de inteligencia y sentido común de la sociedad canaria, a la que dice representar.

Porque a nadie se le escapa las gravísimas deficiencias en empleo, sanidad, educación, aplicación de la  Ley de Dependencia ... que hacen que Canarias sea una de las regiones con más paro global, más paro juvenil , más pobres, más fracaso escolar...Mis vecinas y vecinos así lo confirman, sorprendidos y perdidos ante un mar de números y datos estadísticos ofrecidos por el Presidente Rivero, porque la realidad y su experiencia día a día se lo confirman. Y no digamos la reacción de Asociaciones que trabajan y conocen más en detalle las condiciones y recursos que ofrece el Gobierno de Canarias para poder desarrollar programas que permitan en definitiva el desarrollo social de Canarias.

Los datos ofrecidos por el Presidente no han sido maquillados, directamente han sido manipulados  y además torpemente.

Pero cómo es posible que esto ocurra en "democracia". La respuesta hay que buscarla en el sistema electoral y más concretamente en el canario, que por cierto, no está regulado por Ley  específica sino por  el artículo 9 y la Disposición Transitoria Primera del Estatuto de Canarias. De esta manera se establece unos topes absolutamente antidemocráticos del 6% regional o del 30% insular de manera que formaciones políticas muy votadas en una isla quedan sin representación a favor de otras con menos votos en la misma circunscripción pero que han superado la barrera del 6% regional.

En Canarias, el 16 % de la población electoral que vota se queda sin representación frente al 3-5 % de otras comunidades.  Esta es quizás una de las causas del altísimo grado de abstencionistas que desanimados por la pérdida de representación y por la espiral de degradación política que eso ha conllevado ante la falta de competidores políticos en el Parlamento (recordemos que son tres los partidos con representación parlamentaria).

Rivero cuando acude al Parlamento sabe que no tendrá que superar  ningún examen, convirtiéndose todas sus intervenciones en un mero trámite parlamentario que sostienen la pantomima democrática en el Parlamento Canario. Pero no por eso tenemos que ceder ante nuestro derecho y responsabilidad ciudadana de ejercer el voto en conciencia con el firme propósito de presionar, exigir y pemitir una prática política plural y democrática.